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上學期思品教研工作計劃範文

桂樹開花,十裡飄香。在這濃濃的香氣中新學期又開始了,我們的工作也将有條不紊的開展。為了在本學期的教學中将全校的思想品德課和品德與生活課及品德與社會課開展的更好,更能顯示我校思品教育教學工作者的能力,更能配合學校的德育工作,也更能為其他學科服務。現将我校這學期思品教研組的教育教學工作計劃如下:

1、指導思想

本學期本教研組嚴格根據國家教育部頒發的《課程标準》和《九年義務教育湖北省六年制小學教科書》為依據,以教育的“三個面向”為指針,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育并以我校的教育教學現狀為根本出發點,全面細緻的将國家的教育方針、政策、教育的改革問題,國内外大事融入思品教育教學工作之中。在全體教師中滲透改革、創新的思想,優化課堂的結構,順利的完成本學期的教育教學任務.

二基本的情況

我校是鄂西北農村山區的一所優秀完全小學,幾年來,我校在上級各部門的關心支持下,學校的整體辦學水平進步很快,先後被評為“農村師範小學”我校的教師,他們的素質過硬、工作紮實、教育學生耐心,這些教師在許多教研活動中也取得了寶貴的經驗,大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新,業務能力都很高,課改作風都比較紮實。但由于地處山區,信息閉塞,學生的自學能力力較差,自主探究的習慣未能養成。學習态度不端正,沒有足夠的上進心和進取心,不夠主動學習,相信經過這學期師生的共同努力,一定會幫全體的學生并取得進步。

三、任務與目标桂樹開花,十裡飄香。在這濃濃的香氣中新學期又開始了,我們的工作也将有條不紊的開展。為了在本學期的教學中将全校的思想品德課和品德與生活課及品德與社會課開展的更好,更能顯示我校思品教育教學工作者的能力,更能配合學校的德育工作,也更能為其他學科服務。現将我校這學期思品教研組的教育教學工作計劃如下:

1、指導思想

本學期本教研組嚴格根據國家教育部頒發的《課程标準》和《九年義務教育湖北省六年制小學教科書》為依據,以教育的“三個面向”為指針,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育并以我校的教育教學現狀為根本出發點,全面細緻的将國家的教育方針、政策、教育的改革問題,國内外大事融入思品教育教學工作之中。在全體教師中滲透改革、創新的思想,優化課堂的結構,順利的完成本學期的教育教學任務.

二基本的情況

我校是鄂西北農村山區的一所優秀完全小學,幾年來,我校在上級各部門的關心支持下,學校的整體辦學水平進步很快,先後被評為“農村師範小學”我校的教師,他們的素質過硬、工作紮實、教育學生耐心,這些教師在許多教研活動中也取得了寶貴的經驗,大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新,業務能力都很高,課改作風都比較紮實。但由于地處山區,信息閉塞,學生的自學能力力較差,自主探究的習慣未能養成。學習态度不端正,沒有足夠的上進心和進取心,不夠主動學習,相信經過這學期師生的共同努力,一定會幫全體的學生并取得進步。

三、任務與目标

1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關系,靈活運用多種教法進行創新教學過程,優化課堂結構,提高課堂質量。

2、加大新課程改革的推進力度,特别中一二年級要加強新課标的落實力度,切實轉變教學觀念,中高年級要嚴格按照縣級教育行政部門的布置逐步推進新課程改革。

2、各位教師以《課程标準》為憑借,以現行的教材為依據,完成各年級的教學任務及教學内容。

3、加強教科研活動的開展力度,認真組織幾次以低年級落實新課标為目的的聽評課活動。

4、培養學生良好的行為習慣,結合由教材中的事例、道理和現實生活來教育規範學生形成良好的品質。

5、加大學生動手能力的培養力度,以課本為内容,在全校開展動手剪、積累收集的活動,認真落實每一節課。

6、聯系周圍典型事例,提高學生的道德認識。

7、積極響應學校教導處開展的教研工作,搞好本教研組的工作。

8、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。

四、方法措施

1、加強常規教學的管理,實現常規教學規範化。

2、大力開展教科研活動,以活動促進教師科研水平的提高,不斷提高廣大教師的科研意識,培養教師的科研能力

3、組織教師多看、多聽、多學。充分發揮學校的網絡設備。看就是觀看新課程理念下小學學科的相關錄像,聽就是多外出聽專家講課,多學就是學習外地先進教學方法,并能把學到的方法用到實際教學過程中去。

4、激發教師和學生的興趣,通過各種形式調動他們的工作積極性和學習積極性。

5、加強對學生的管理,使他們的思想和行為一緻。

6、不定時的對學生進行各種不良習氣的調查。

7、開展一些活動,小檢測,對他們進行督促。

8、根據學生的年齡特征,組織他們到社會中,生活中體會

9、加強對學生的管理,使他們的思想和行為一緻。

五、活動安排

月份内容

九月份1、制定計劃審查計劃

2、常規月查常規月查

十月份

1、開“慶國慶”的活

十一月份1、常規月查

十二月份1、常規月查

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