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七年級班務工作計劃範文

【七年級班務工作計劃一】

從學校實情出發,結合個人情況。今年我接任七年級(一)班這個班集體,為了做好從班主任這個角色,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,拟制定班級工作計劃:

一、班級基本情況

我們班共有57名學生。現在的學生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡确實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。

二、本學期基本工作要點

1、确立班級體的奮鬥目标。

班集體的共同奮鬥目标,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目标,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目标,這個目标應是遠期、中期、近期目标的結台,逐步實現目标的過程會産生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目标。在實現班集體奮鬥目标的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目标的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目标的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習态度,明确學習目的。

提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班内有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導緻期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習态度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初确立目标,并努力達到要求.

3、鼓勵學生大膽創新。

勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校内外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

4、發掘學生特長,培養多方面的人才。

鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

5、培養學生良好的行為習慣。

做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校内要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

6、健全班委會,明确分工,提高學生的管理能力。

在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

7、做好弱勢學生工作。

在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習态度,培養學差生的自尊心和自信心。

8、培養學生良好的學習習慣,學習态度

這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和态度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等内容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。

經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力争做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

三、具體措施

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,學習方法教育,增強自信心。

六年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課後注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來。班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花争豔。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

3、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

4、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

6、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

7、定期開展學習活動,培養學生良好的學習态度和方法。

8、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

9、組織學生積極參與學校的各項活動,力争在各項活動中取得好成績。

10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動态,及時疏導解決學生的問題。

【七年級班務工作計劃二】

一、學生現狀分析:

基本情況分析包括:學生來源,家庭經濟狀況,身體素質,行為習慣,學習習慣等

全班39人,其中,女生18人,男生21人。學生主要來自周邊農村學校,在學習習慣生活習慣上都還要進一步強化訓練。他們從小學過渡到中學,有一個适應過程,因此開學要多進行常規教育。尤其是一日常規一定要訓練到位。特别是學習方法的教育和行為習慣的養成尢為重要。

該班雖然是經過學校考試選拔而成的,但學習基礎不容樂觀,因為這一屆學生是在柳湖中學選拔後的基礎上進行的,從開學情況來看,學生寫作時隻能寫一句話的都有,再加上他們班級中絕大部分學生來自農村,家庭經濟條件不是很好,有部分學生家長外出務工,還有雙親均外出務工有,也有幾個孩子屬于單親家庭,因此在教育學生時,教育方法很重要,對學生教育的語言也要掌握他寸。

二、采取的措施:

1.抓好學生入學常規教育,特别是一日常規的訓練,開始時一定要到位,教師要教會學生制定一日作息時間的安排。并做好督促檢查工作。讓學生學習《中學生日常行為規範》及《中學生守則》,制定好《班規》,并讓學生讨論學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生盡快從小學過渡到中學,适應新的學習生活。

2.研究學生情況。了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為将來制定學生的成長袋打下基礎。

3.抓好班幹部隊伍建設,在開學兩周内選出班幹部,利用課餘時間對班幹部進行培訓,提出要求,明确職責,嚴格要求以身作則,教會他們的學習方法及處理班級事務的方法,并下放一些權利給班幹部,使他們能起到老師的助手作用。

4.教會學生的學習方法。召開一次主題班會,主要讨論學習方法,讓學生在快樂的環境中學習,向學生明确我的教學理念:即快樂學習。利用讀報課,經常性、有針對性地講授學習方法和個别指導,在開學幾周内,對學生的學習方法進行督促檢查,一定要讓學生學會學習。同時把學生分成小組,以小組為單位,開展競争,樹立競争意識,營造良好的學習氛圍,歙全班同學努力學習,學得好,學業得有勁。對表現好進行及時的獎勵。

5.對學生勞動衛生教育。在開學常規教育中,勞動衛生是必不可少的一項工作,特别是教室衛生,寝室衛生,是重點訓練的對象,對一些衛生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎麼樣去做,比如拖地,擦窗都要教。要樹立學生的主人公意識,注意衛生的保持,視野範圍内的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛生的最好方法就是保持。

6.對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個别教育,小組教育,班上教育的方法進行說服教育工作,幫助他們在最短的時間内改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感,在重點班的自豪感。

7.對學生進行人生觀、世界觀、價值觀的教育。讓學生明确學習的目的和方向,指導并幫助每位他們制訂好學習計劃,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并利用讀報時間對學生進行價值觀、人生觀、世界觀的教育,讓學生樹立遠大的理想和報負,為整個民族複興而努力學習。

8.加強安全教育、自我保護意識教育。利用讀報課及課餘時間宣傳安全的重要性,比如:遵守交通法規,遵守公共秩序,防火防盜,在社會上做一個高素質中學生,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,對偶發事件及時上報,從而提高自我保護能力。

9.堅持學校教育與家庭教育相結合,經常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法作出指導,向家長彙報學生在校學習、紀律情況,向家長發宣傳資料,讓家長了解、理解教師的工作,并深入學生家庭,了解學生在家中的學習、生活情況等情況,對學生提出要求,幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學生素質。

10.開展好每一期的主題班會活動,主學生在主題班會中展現自己,并有所收獲,讓每一期主題都成為學生的樂園。

11.積極開展各項活動,本期拟開展慶國慶愛國演講活動,紀念“一二九”愛國運動,開展好年級的書法活動,朗讀比賽,作文競賽活動,同時動員學生積極參加各科的活動及各種競賽。

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